《秋天的雨》是一篇色彩丰富，结构分明，层次清楚，课文是总分结构，而且每个自然段都是由总分结构的段落组成的优秀散文。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级回上册第6课的课文，作者是陶答金鸿，朗读人是张蕾。 课文以秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收...

落笔惊风雨，诗成泣鬼神的意思是：看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。这句诗出自唐代诗人杜甫所做的五言古诗《寄李太白二十韵》中的一句诗。这首诗是李白被放逐后，杜甫思念李白时所做的。 杜甫与李白情谊深厚，李白被放逐，杜甫写了不少思念李白的诗，本诗是其中的一首。尤...

“举以予人如弃草芥”的可以翻译为：拿来送给别人，就像扔掉小草一样不珍惜。出自《六国论》：子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。这句话的意思是：子孙对那些土地却不很爱惜，全它们送给别人，好象抛弃（不值钱的）小草一样。 原文： 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得...

《画眉鸟》的翻译是：画眉鸟千啼百啭，随着自己的心意在林间飞动，在那开满红红紫紫山花的枝头自由自在地穿梭。才知道以前听到那锁在金笼内的画眉叫声，远远比不上悠游林中时的自在啼唱。 诗词意境： 百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 这是一首咏物诗，既不同...

“蝉鸣林愈静鸟鸣山更幽”的意思是：蝉噪阵阵，林间愈见寂静；鸟鸣声声，山中更觉幽深。这句话出自南朝梁·王籍《入若邪溪》，全诗为：舱舶何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远轴，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲远游。 《入若邪溪》是我国魏晋南北朝时南朝诗人王籍所作的一首诗。...

今晚是怎样的晚上啊我驾着小舟在河上漫游。今天是什么日子啊能够与王子同船泛舟。承蒙王子看得起，不因为我是舟子的身份而嫌弃我，责骂我。心绪纷乱不止啊，因为能够结识王子。山上有树木啊树木有丫枝，心中喜欢着你啊你却不知道。赏析：歌中唱出了越人对子皙的那种深沉真挚的爱恋之情，其中“山有木兮木有枝...

《一个豆荚的五粒豆》这个童话故事告诉我们在生活中不论遇到什么困难，都不能放弃，要有战胜困难的信心和勇气。同时要通过自己的努力，实现自己的价值，并乐于帮助他人，让我们的生活过得更加快乐而美好。《一个豆荚里的五粒豆》是由19世纪丹麦著名的童话作家安徒生所写，他出生于1805年，17岁时便开...

“君子性非异也善假于物也”意思是君子的本性跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。“君子性非异也善假于物也”意思是：君子的本性跟一般人没什么不同，只是君子善于借助外物罢了。《劝学》是《荀子》一书中的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的...

玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯的意思是：这山如果藏有美玉，那么它上面的花草树木就会显得特别的滋润有光泽，如果深潭里能孕育出明珠的话，那么山崖也不会变的这样苍凉贫瘠。寓意一个地方有了出众的人或事物的话，那么就会为这个地方增添光彩。 寓意含义： 玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯摘自《荀...

小乌龟谈理想从这个故事中学到了人生需要有伟大的理想，但是在崇高的理想也必须切合实际，去追求遥不可及的梦想，好高骛远，往往是因为不能冷静的观察和思考，不切实际的不叫做理想，是空想，不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生。不要幻想不现实的事情。做你自己的事。 小乌龟谈理想的故事...