电是富兰克林发明的。1732年,美国科学家富兰克林认为,电是一种失重流体,存在于所有物体中。当一个物体接受的电量超过正常量时,称为带正电;如果少于正常量,则称为带负电。
富兰克林为了探索电学做了著名的“风筝实验”,在电学方面取得了显著的成就。为了深入探索电的运动规律,许多专门术语,如正电、负电、导体、电池、充放电等,都成了国际通用词。
富兰克林借用了数学中的正负概念,第一个用正负概念科学地表述了电荷的性质,提出了电荷既不能被创造也不能被消灭的观点。后人在此基础上发现了电荷守恒定律。
电是富兰克林发明的。1732年,美国科学家富兰克林认为,电是一种失重流体,存在于所有物体中。当一个物体接受的电量超过正常量时,称为带正电;如果少于正常量,则称为带负电。
富兰克林为了探索电学做了著名的“风筝实验”,在电学方面取得了显著的成就。为了深入探索电的运动规律,许多专门术语,如正电、负电、导体、电池、充放电等,都成了国际通用词。
富兰克林借用了数学中的正负概念,第一个用正负概念科学地表述了电荷的性质,提出了电荷既不能被创造也不能被消灭的观点。后人在此基础上发现了电荷守恒定律。
作者:三岁教程网本文地址:http://ssjcw.com/?id=3621发布于 2022-05-21 00:00:00
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